№1 | 10 и 11 сочинения

О чём занятие? 0:00:00 — Начало занятия, организационные моменты 0:02:41 — Информация о преподавателе 0:05:30 — Кто будет помогать в мастер-группе? 0:06:30 — Информация о стандартной мастер-группе 0:07:06 — Информация о мастер-группе PRO и Премиум 0:07:59 — Наша платформа 0:08:24 — Что нужно для вебинара? 0:08:51 — Что будет после вебинара? 0:09:03 — Информация о домашнем задании 0:09:48 — Кто такой Ум-Бот? 0:11:08 — План занятия 0:12:26 — В предыдущих сериях… 0:13:18 — 10 сочинение 0:17:30 — Критерий 1 0:18:36 — Критерий 2 0:20:46 — Критерий 3 0:22:56 — Важные требования 0:26:32 — На что нужно обратить внимание 0:29:12 — Отличие пересказа от анализа 0:31:16 — Структура 0:31:43 — Первый вариант структуры 0:35:06 — Второй вариант структуры 0:36:35 — Лайфхак 0:38:29 — Пример сочинения преподавателя 0:44:27 — Практика 0:44:30 — Сочинение 10.1 (КИМ ЕГЭ; Задание 10.1 «О чём размышляет лирический герой в стихотворении М.Ю. Лермонтова “Монолог“?») 0:50:37 — Сочинение 10.2 (КИМ ЕГЭ; Задание 10.2 «Какие средства выразительности использует автор для того, чтобы передать разочарование лирического героя?») 0:53:55 — Сочинение 10.1 (КИМ ЕГЭ; Задание 10.1 «Какие чувства испытывает лирический герой в стихотворении Н.М. Рубцова “Сентябрь“?») 0:59:51 — Сочинение 10.2 (КИМ ЕГЭ; Задание 10.2 «Какие средства выразительности использует автор для того, чтобы создать картину природы в стихотворении “Сентябрь“?») 1:02:58 — Перерыв 1:16:50 — Продолжение занятия 1:17:12 — Из рекомендаций экспертов ЕГЭ 1:20:24 — Это задание проверяет следующие умения 1:22:12 — Вопросы для самопроверки 1:23:45 — Ответы учеников прошлых лет и комментарии экспертов 1:32:55 — Примеры оценок экспертов ЕГЭ 1:37:28 — Примеры работ стобалльников 1:40:27 — 11 сочинение 1:41:38 — Критерий 1 1:43:19 — Критерий 2 1:49:47 — Критерий 3 1:50:07 — Важные требования 1:53:36 — На что обратить внимание 1:54:42 — Структура сочинения 1:55:55 — Если сравниваем раскрытие определённой темы 1:56:29 — Если сравниваем размышления/настроения/чувства 1:56:44 — Слова-помощники 1:58:23 — Пример сочинения 2:03:18 — Сочинение 11 (КИМ ЕГЭ; Задание 11 «Назовите произведение отечественной литературы (с указанием автора), в котором показано определённое время года. В чём схоже (или чем различается) звучание этой темы в выбранном произведении и в стихотворении Н.М. Рубцова “Сентябрь“?») 2:06:22 — Сочинение 11 (КИМ ЕГЭ; Задание 11 «Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), которое посвящено теме природы. В чём сходно (или различно) описание окружающего мира в этом произведении и в приведённом стихотворении Н.А. Некрасова?») 2:08:30 — Из рекомендаций экспертов ЕГЭ 2:11:20 — Вопросы для самопроверки 2:14:40 — Ответы учеников прошлых лет и комментарии экспертов 2:23:24 — Примеры работ стобалльников 2:26:57 — Топ-10 тем для 11 сочинения 2:27:17 — Как работать с лирикой 2:28:05 — Как оформляются цитаты в лирике? 2:31:34 — Мемология 2:32:28 — Вспомним, что мы сегодня изучили 2:33:16 — Минутка рефлексии 2:35:01 — Информация о домашнем задании 2:35:09 — В следующих сериях… 2:35:35 — Конец занятия, прощание Цветные 1. 2. 3. ЧБ 1.1 2.2