Слышать неслышимое

Возможность равных прав и участия в обществе для людей с ограниченными возможностями становится актуальной темой современности. Чтобы понять, как создать инклюзивное пространство, необходимо рассмотреть не только сферу образования, но и все сферы общественной жизни. Доступность, доброжелательность и поддержка – ключевые аспекты, которые могут помочь развитию инклюзивного общества. Смотрите интервью с Еленой Никитиной, где мы обсудим, как преодолеть барьеры и создать среду, открытую для всех людей! 00:55- Знакомство со спикером 03:07 – В интервью мы поговорим о: 1. Как построить процесс включения людей с ограничениями в активную общественную жизнь 2. Как соблюдать этику взаимодействия с такими людьми 3. Разобрать отличия между детьми и взрослыми 4. Поговорить про государственную систему помощи и какие существуют возможности для реализации 5. Основные правила общения с людьми с ограниченными возможностям здоровья 06:15- Сколько сегодня людей с нарушением слуха? 08:54 Программа аудиологического скрининга от ссылка: 09:26- Статистика проблемы 11:00- Взаимосвязь речи и слуха 13:54- Диагностика слуха 15:40- Аппараты для слуха 22:20- Язык жестов 28:50 Правила, которые необходимо соблюдать для общения со слабослышащими людьми 32:13- Как эффективно взаимодействовать со слабослышащими? 42:17 - Работа и обучение людей с ограничениями слуха 46:55 - Что необходимо сделать, чтобы в нашем университете начали учиться слабослышащие люди? 51:00 - Преимущества инклюзивной культуры 57:15 - Государственная поддержка слабослышащих 58:44 - Федеральный Закон «О социальной защите инвалидов Российской Федерации» от N 181-ФЗ Ссылка на закон: 1:02:44 - Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от N 273-ФЗ15:32 Ссылка на закон: