Урок 12 “В муках и на кресте” (Марка 15 глава). Изучаем Библию с Виталием Олийником
👉 Подписывайтесь на авторский канал Виталия Олийника: @vitalioliinik
Центр духовного просвещения
Библейская школа
Тема квартала: «Евангелие от Марка»
Урок №12, «В муках и на кресте» (Мк. 15 гл.)
21 сентября 2024
I. «Ты царь Иудейский?» (ВС).
1. Прочитайте Мк. 15:1-14 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. В чем вожди обвинили Иисуса перед Пилатом? (2 ст. – «Ты Царь Иудейский?»; см. Лк. 23:1-3 – «запрещает давать подать»)
б. Что означает фраза «ты говоришь» – 2 ст.? («да», ср. Мк. 14:62 и Мф. 26:64; см. Мк. 11:9,10 – «царство отца нашего Давида»)
в. Почему вожди хотели убить Иисуса? (9 ст. – «из зависти»)
г. О каком народе идет речь? («Люди всегда видели что-то зага-дочное в том, что толпа, всего неделю назад криками привет-вовавшая Иисуса при въезде в Иерусалим, теперь требовала Его распятия. Но в этом нет ничего загадочного. Дело в том, что толпа была совсем другая. Взять хотя бы арест. Его провели тайно. Ученики Иисуса сбежали и конечно же разнесли весть об этом... в толпе не могло быть много сторонников Иисуса. Ну, а кто тогда мог быть в толпе? Давайте подумаем еще: люди знали, что по обычаю, на Пасху отпускают одного узника, и вполне могли собраться люди с единственной целью добиться освобождения Вараввы. И это, собственно, была толпа спод-вижников Вараввы и, почувствовав, что Пилат может освободить Иисуса, а не Варавву, они вышли из себя» (Уильям Баркли))
2. Возводили ли на вас ложный обвинения? Как вы реагировали?
II. «Радуйся, Царь Иудейский!» (ПН).
1. Прочитайте Мк. 15:15-21 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что означает слово «бив» – 15 ст.? (в ориг. φραγελλόω (фрагеллóо) – «Римское судебное наказание, заключавшееся в жестоком избиении кнутом с множеством плетей, содержащих куски костей и металла» (English Standard Version, сноска))
б. В чем смысл тернового венца – 17 ст.? (во-первых, в качестве насмешки вкупе с багряницей – царским одеянием – 18,20 ст.; во-вторых, для увеличения страданий – 19 ст.; в-третьих, знак проклятия – Быт. 3:17,18)
в. Почему другой нес крест Иисуса? (см. Ин. 19:17 – нес Сам вначале; очевидно, далее обессилел по причине бичевания)
2. Страдали ли вы за веру физически? Поделитесь кратко!
III. Распятие (ВТ).
1. Прочитайте Мк. 15:22-32 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что означает слово Голгофа, «лобное место»? («в переводе значит “Череп»”» (ИПБ))
б. Зачем Иисусу предлагали вино со смирной? («тому, кто идет на смертную казнь, дают чашу вина с зерном ладана, чтобы притупить его чувства, как написано “Дайте сикеру погибаю-щему и вино огорченному душею” [Пр. 31:6]» (Вавилонский Талмуд, Санхедрин 43а); Иисус же хотел быть в здравом уме)
в. О чем свидетельствует 24 ст.? (Иисус был распят обнаженным)
г. В котором часу распяли Иисуса? (25 ст. – «был час третий»; «было 9 часов утра» (РБО), см. Мф. 20:1-12 – отсчет от утра)
д. Что представляли собою насмешки над распятым Иисусом? (30 ст. – «спаси Себя Самого и сойди со креста»; 32 ст. – «пусть сойдет теперь с креста... и уверуем»; искушение, подобное тем, что были в начале служения Иисуса – Мф. 4:1-10)
2. Бывали ли у вас подобные искушения?
IV. Оставленный Богом (СР).
1. Прочитайте Мк. 15:33-41 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Проверьте 33 ст. в иных переводах («в полдень тьма окутала всю Землю [Израиля] до трех часов дня» (Стерн))
б. Исполнением какого пророчества была тьма? (Ам. 8:9,10 – «произведу закат солнца в полдень»; см. также Лк. 23:27,48)
в. Почему некоторые подумали, что Иисус зовет Илию? («Слова “Боже мой! Боже Мой!” – Элои, Элои в этом стихе (транслите-рация арамейского Элахи). Было легко ослышаться (что и делают некоторые свидетели): казалось, Иисус зовет Илию (Элийаху, что означает “Мой Бог Яхве”)» (пособие СШ, стр. 195))
г. В чем значимость направления разрыва завесы? (сверхъестест-венное действие – знак того, что смысл служения достигнут)
2. Что нового вы узнали из этого раздела?
V. Погребение (ЧТ).
1. Прочитайте Мк. 15:42-47 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. В чем смелость Иосифа из Аримафеи – 43 ст.? (пошел вразрез с решением синедриона, будучи его членом)
б. Почему Пилат удивился – 44 ст.? («Иногда распятый висел целую неделю, медленно умирая от голода и жажды» (Баркли))
2. Каковы ваши чувства во свете событий этого раздела?
ВНИМАНИЕ!!!
Если какая-то тема в видео не обсуждается, она не может подниматься и в комментариях.
Правила:
1.
2.
3. В случае несогласия с каким-то утверждением указать, что именно показалось неверным, на какой минуте записи, и в чем видится несоответствие Библии (Ин. 18:23).
4. Высказываться вежливо, уважительно, и благожелательно (Рим. 12:7; Кол. 4:6).
5. Запрещены инсинуации о мотивах автора или собеседников; оценку давать не личностям (будь-то автору, собеседникам, или иным), а материалу (1Кор. 4:5; 3Цар 8:39).
6. Богословские утверждения обосновывать Библией (Мф. 3:4,7,10).
7. Запрещена вульгарная и ненормативная лексика (Еф. 4:29).
Администрация канала Центра духовного просвещения.
11 views
99
28
1 month ago 00:06:26 1
Антихрист. 2 Урок. 2 Фес 2
1 month ago 00:15:55 1
Правила классической мафии (2021)
1 month ago 00:09:44 1
Dance Class. Урок танца для детей 7-12 лет. Легко и весело!
1 month ago 00:22:48 1
МАСТЕР-КЛАСС🎄Новогодний башмачок⛄ (крючком) 2 часть
1 month ago 01:16:11 1
ХИМЕРНИЙ КРАЙ | Останній єдиноріг світу. Українські масони. Містика осіннього сонцестояння
1 month ago 00:30:44 1
🔥Как паять? Большой урок по пайке электроники
2 months ago 00:18:44 21
Урок 12 Халиджи Ирак
2 months ago 00:54:04 4
Банк жуликов: Как BCCI стал главным банком по отмыванию денег / Уроки истории @MINAEVLIVE
2 months ago 01:44:16 1
#723 Апостол Пётр. Прямой эфир с фантомом воплощённого Духа. Цикл 12 апостолов, 5 серия
2 months ago 02:30:01 1
Чё Происходит #244 | Лукашенко против «квадроциклов», выборы в Грузии и Молдове, ФБК* ответили Кацу
2 months ago 00:00:51 1
МЕТКА КОЛДУНА ИЛИ ВЕДЬМЫ В ДАТЕ РОЖДЕНИЯ #цифроваяпсихология #нумерология #самопознание #keyto
2 months ago 01:25:52 1
Катынский расстрел. Память, которую хотят стереть
2 months ago 01:39:09 1
Граната Jinx в Blender
2 months ago 01:04:31 1
🤪 Мания реактивного ПСИХОЗА. Индия: последняя надежда Зе. Кущ: Запад проиграл Грузию. Герои без лица
2 months ago 00:39:31 2
лучший учебник математики (начальная школа), ошибки начальной школы в математике - Л. А. Ясюкова
2 months ago 00:56:43 1
Как проиграла революция в России. Быков, Обломов, Шац и другие об уроках Болотной
2 months ago 00:28:07 6
Женское счастье. Имрам о том, что лежит в основе женской гармонии
2 months ago 01:18:05 1
КРУГЛАЯ КОКЕТКА из кашемира на любой размер. Подробный МК
2 months ago 01:02:45 1
Вебинар “Розовый мак“
2 months ago 00:59:37 1
Арестович: Мир Полудня начинается с людей Полудня. @detskie_nedetskie_voprosy
2 months ago 00:10:25 1
Н. Метнер и “Повседневная работа пианиста и композитора“. Записки-советы пианиста и композитора
2 months ago 01:11:16 1
“Сирень“ Сергей Николаевич Андрияка
2 months ago 00:03:21 1
Зарядка для Детей со Словами под Музыку. Разминка. Видео урок по физкультуре 1, 2, 3 класс. ДОУ