№1.1 | 2. Стихотворные размеры

О чём занятие? 0:00:00 — Начало занятия 0:08:06 — Приветствие, организационные моменты 0:13:42 — Что мы изучили в прошлый раз? 0:16:45 — Практика по песням: повторение средств художественной выразительности 0:23:38 — Системы стихосложения 0:26:53 — Тоническая система стихосложения 0:31:33 — Силлабическая система стихосложения 0:38:53 — Силлабо-тоническая система стихосложения 0:39:09 — Стихотворные размеры: стопы и ударения 0:40:58 — Все стихотворные размеры 0:44:48 — Пример ямба 0:46:34 — Пример хорея 0:47:27 — Пример дактиля 0:48:54 — Пример амфибрахия 0:49:56 — Пример анапеста 0:50:47 — Пиррихий и спондей: нас хотят запутать 0:55:48 — Характеры размеров 0:58:04 — Семантический характер размера 1:01:08 — Ритм, рифма, строфа, стих 1:05:04 — Практика 1:06:04 — Мужская и женская рифмы 1:07:49 — Виды рифмовки 1:12:51 — Перерыв 1:23:19 — Лайфхаки по определению стихотворных размеров 1:25:10 — Практика по определению стихотворного размера (математический / числовой метод) 1:31:36 — Как запомнить размеры? 1:38:05 — Практика по определению стихотворно размера 1:43:06 — Практика по определению стихотворного размера на примере песен 1:46:19 — Разновидности стихов 1:47:27 — Дольник 1:51:08 — Верлибр 1:52:15 — Акцентный стих 1:54:37 — Белый стих 1:56:01 — Рекомендации и ответы на вопросы 2:00:35 — О домашке 2:01:25 — Подведение итогов занятия, прощание Цветные 1. 2. ЧБ 1.1 2.2