Школа послезавтра: первый день творения. Часть 1. Все, что мы хотели, но боялись сказать про школу.

Размышляем о предельных философских основаниях образования будущего: почему эпоха требует коренной смены образовательной парадигмы, т. е. смены базовой суммы правил, по которой строится образовательный сценарий культуры. 6:15 Самая страшная ловушка, в которой находится человечество. 7:21 Самый главный принцип жизни 9:18 «Проектирование событий» - это круглый квадрат. 10:36 Как мы уничтожаем русский язык? 11:42 Что такое событие? Книга Бытия: «И раскаялся Господь». 15:10 Школа оживет только тогда, когда… 16:02 Почему не происходит ВСТРЕЧА? 16:58 Какое самое ругательное слово в образовательном процессе? 17:45 Чем отличается опыт от знания? 19:44 Какая самая большая катастрофа, которая может произойти в жизни человека? 21:25 Успевание и усвоение. 22:41 Что важнее человек или время? 25:40 Невроз бега. 27:46 Одна из самых сильных терапевтических практик. 28:32 Философия созерцания. 29:55 К чему нас приучила школа? 32:28 Культура - это не предмет для бега. 33:46 Почему идеология успевания - это абсурд? 36:32 Искусство молчания и искусство страсти. 40:29 Что такое обРАЗование человека? 53:43 Образование получить нельзя! 1:00:05 Педагогика - это таинство или технология? 1:01:06 Человек остается человеком, если в нем есть... __________________________________________________________ С чего начать погружение во вселенную АзартТайнинга? 1. Посмотреть видео «Три кита начальной школы: языковое, математическое и коммуникативное мышление» - на YouTube-канале «Александр Лобок. Прорыв понимания» 2. Присоединиться к группе Лаборатория АзартТайнинга в Фэйсбуке: 3. Применять Азартайнинговые технологии: 4. Смотреть курс Мастерских образовательного азарта: 5. Учиться в Университет вероятностного образования: 6. Заниматься в Азбуке смыслов: 7. Читать книги и тескты: