Елена Поднебесных: современные подходы в развитии детей, или как растить счастливого ребенка

В завершающем выпуске года Наталья и Даниил пообщались с педагогом-психологом Пироговской школы Еленой Леонидовной Поднебесных о том, как работает специалист такого профиля с детьми начальных классов, на чем строится коммуникация с родителями и с каких сторон открываются дети после занятий с педагогом такого профиля. Подробности ниже: 00:08 – приветствие, знакомство 01:12 – как школа создает комфортную образовательную среду? 04:33 – изменение социокультурной ситуации детства и образования 10:51 – роль педагога-психолога в образовании 14:58 – как педагог-психолог проводит свои занятия? 19:22 – история о притчах и мальчике, который сам выбрал себе школу 22:07 – ответственность и установка границ между детьми и родителями 24:28 – краткая история основания Пироговской школы 25:24 – как дети воспринимают проблемы реального мира после частной школы? 30:28 – история про девочку, которая должна быть счастливой 32:54 – параллели между педагогом-психологом и психотерапевтом 34:32 – есть ли вероятность, что успешные психологические методики перейдут из частных школ в государственные? 37:50 – работа в школе с инклюзивными детьми 38:13 – формирование духовно-нравственных ценностей у детей 41:28 – завершение Выпуск записан и опубликован при поддержке Фонда Президентских Грантов и Фонда “Единение“