Педагогическая диагностика результатов школьного географического образования УМК «Роза ветров»

Главная задача вебинара – рассмотреть основные подходы к диагностике результатов географического образования и выстраивания методической системы обучения школьников на основе УМК в целях достижения эффективных результатов в области географического образования. Ведущая обратила особое внимание на реализацию принципа преемственности и его отражение в разработке диагностического инструментария. Более подробно в ходе вебинара были рассмотрены критерии достижения метапредметных результатов на основе географичес