ФОП - часть 10. Федеральная адаптированная образовательная программа (ФАОП)
00:00 Вступление
01:01 О теме вебинара
02:11 Образовательный канал Марины Волчек
03:26 QR коды на все проекты Марины Волчек
04:03 Федеральный закон 273-ФЗ (ст.2, пункты 16, 27, 28): основные понятия, используемые в ФЗ
05:47 Федеральный закон 273-ФЗ (ст.79, п.1 и 2): чем определяется содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ
07:20 Федеральный закон 273-ФЗ (ст.79, п.3): что является условиями такого образования
09:02 Федеральный закон 273-ФЗ (ст.79, п.4): как может быть организовано образование обучающихся с ОВЗ
10:22 Федеральный закон 273-ФЗ (ст.12, п.6.1): регламентация образовательных программ
11:11 Федеральный закон 273-ФЗ (ст.12, п.5): кто разрабатывает ООП ОО
11:39 Федеральные НПА: что поставить на 1 место?
11:58 О введении ФООП: разбираемся в сроках
12:52 Информация о платном МАРАФОНЕ «Проектирование образовательной деятельности ОО с учетом ФОП»
13:12 *Таблица требований действующего законодательства к ФООП: уровень НОО*
13:56 *Таблица требований действующего законодательства к ФООП: УО (ИН)*
14:35 *Таблица требований действующего законодательства к ФООП: уровни ООО и СОО*
15:20 ВАЖНО! Изменения в текстах ФГОС
17:58 Обращаем внимание п.32 ФГОС ООО и п.7 ФГОС СОО
20:06 ФГОС ООО и ФГОС СОО: регламентация программы коррекционной работы
21:03 ФГОС ООО (32.4) и ФГОС СОО (): содержание программы коррекционной работы
22:26 ФГОС СОО (): разбираемся в структуре учебных планов АООП
22:56 Разбираем п.13 ФГОС СОО о внеурочной деятельности
23:28 _ПРИМЕР Плана внеурочной деятельности на уровне СОО_
26:21 СанПиН: учитываем требования в работе
27:29 Проект Марины Волчек “Семейная школа“
1 view
274
52
2 months ago 02:29:01 1
Концепция духовно-нравств. воспит. дошк. в муз.-театрал. деят. в контексте требов. ФГОС ДО и ФОП ДО