Документальное кино: от идеи до питчинга | Школа RT в МУЗЕОНе

Запись мастер-класса Школы RT в парке искусств «Музеон» 29 июня 2023 года. Тема — «Документальное кино: от идеи до питчинга». Обсудили, как писать на научно-популярные темы, снимать блоги и делать программы для ТВ и радио. • Выбор темы и разработка идеи: от героя до локации • Драматургия документального кино: как сделать его интереснее художественного • Питчинг и получение финансирования Спикеры: • Екатерина Яковлева, руководитель документального телеканала RT • Иван Сайгин, старший редактор департамента редакционной работы АНО «ИРИ», креативный продюсер • Анастасия Снежкина, старший редактор департамента редакционной работы АНО «ИРИ» Социальные сети Школы RT: 00:00 Об RT Documentary 5:40 Критерий, по которому отбираются фильмы 7:00 Составляющие успешного фильма 18:40 Питчинг проектов — что важно? 19:31 Про Институт развития интернета, его задачи и взаимодействие с авторами 20:00 Самые главные ошибки во время питчинга 28:50 Прописывать ли сценарий в самом начале? 31:50 Если герой неприятен и непонятен? 33:30 Есть ли идеи показывать документальные фильмы в школах? 34:37 Как получить обратную связь от «ИРИ»? 35:34 Следующий запуск школы документального кино 37:00 Если героям нужна помощь, автор помогает? Продолжает ли общаться? 38:26 Если есть идея, но не хватает ресурсов для воплощения, как обратить внимание RT? 40:00 Как происходит поиск героев? 46:00 Важно ли для документального кино качество съёмки? 47:30 Соблюдается ли драматическая структура в документальном кино? 50:00 Дефицит каких тем сейчас есть? 52:50 Если много ошибок на питчинге, но идея хорошая, возьмут ли проект? 54:00 Отношение к документальным сериалам 56:00 Когда следующая дата питчингов «ИРИ»? 57:00 Анализ зрительской аудитории 1:06:00 Реакция зарубежом и обратная связь 1:08:00 Есть ли норма выработки материала? И сколько по времени занимает монтаж? Сколько проходит редактура? 1:12:00 Сколько человек работает над фильмом? 1:26:00 Можно ли комбинировать разные стилистические куски в кино?