Урок 8. “Суббота и последнее время.“ Изучаем Библию с Виталием Олийником.
Центр духовного просвещения
Библейская школа
Тема квартала: «Решающее противостояние на земле»
(весть трех ангелов из книги Откровение)
Урок №8, «Суббота и последнее время»
20 мая 2023
Преамбула: компоновка и содержание плана этого урока подчинены стремлению раскрыть тему урока прежде всего на материале книги Откровения.
I. Главный вопрос контекста вести 1-го ангела.
1. Прочитайте Откр. 13:3,4,7,8 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какой вопрос поставлен остро в этом отрывке? (поклонения)
б. Кому поклоняются? (3 ст. – дракону; 4 ст. – зверю)
в. Каков масштаб поклонения? (3 ст. – «вся земля»; 7 ст. – «над всяким коленом и народом, и языком и племенем»; 8 ст. – «все живущие на земле, которых имена не написаны в книге жизни»)
2. Прочитайте Откр. 13:11-15 (по очереди) и ответьте на вопрос:
а. Какой цели достигает 2-й зверь? (12 стих – «заставляет всю землю и живущих на ней поклоняться первому зверю»; 15 ст. – «чтоб убиваем был всякий, кто не будет поклоняться»)
3. Прочитайте Откр. 14:6,7 (по очереди) и ответьте на вопрос:
а. Какие параллели 13-й главе есть в этих стихах? (тот же вопрос – поклонения (7 ст.); тот же масштаб – «живущим на земле и всякому племени и колену, и языку и народу» (6 ст.))
4. Какова значимость этого контекста?
II. Богопоклонники.
1. Прочитайте Откр. 14:1 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Как описание этой группы людей вписывается в контекст? (см. 13:8 – «кроме тех, чьи имена записаны в книге жизни» (Стерн) – лишь упоминание, а теперь (14:1-5) описание)
б. Как описаны те, кто не поклонится зверю? («имя Отца Его написано на челах»)
в. Проверьте концовку этого стиха в иных переводах («имя Его и имя Отца Его» (Кассиан))
г. Каково значение концепции Божьего имени в Библии? (см. Исх. 34:5-7 – рассказ о том, каков Бог!)
д. Что значит иметь имя Агнца и Отца в Откровении? (см. 2:13 – «не отрекся от веры Моей»; 3:8 – «сохранил слово Мое»)
2. Есть ли у вас на челе имя Агнца и Отца Его? Почему?
III. Печать Бога живого.
1. Прочитайте Откр. 7:1-4 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что находится на челах 144000? (3 ст. – печать Бога)
б. Как эта печать соотносится с именем Агнца и Отца? (это то же самое – параллельные описания!)
в. Какое время описывает этот эпизод? (см. Откр. 6:15-17 – «ибо пришел великий день гнева Его, и кто может устоять?»)
г. Откуда из Библии заимствован образ знака на челе, и в чем его смысл? (см. Иез. 9:4-6 – знак Божьей защиты на тех, кто против мерзостей; см. Втор. 11:18 – Божьи заповеди внутри)
д. Какая заповедь упомянута в вести 1-го ангела? (см. Откр. 14:7 – «поклонитесь Сотворившему небо и землю, и море и источ-ники вод» = Исх. 20:11 – заповедь о святости субботы!)
е. Кто получит Божью печать – Откр. 7:3? (рабы Божьи)
ж. Кто в Откровении обозначается этим термином? (1:1=1:11 – члены церкви; 22:3 – кто войдет в небесный Иерусалим)
з. Как еще названы запечатленные? (4 ст. – сыны Израилевы)
2. Прочитайте Рим. 11:13-18 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какие две группы упомянуты? (13 ст. – язычники; 14 ст. – «в сродниках моих по плоти» – Израиль (см. 1,2 ст.))
б. В каких образах эти группы представлены? (дикая и садовая маслина)
в. Что происходит с уверовавшими язычниками? (прививаются к Израилю)
3. Прочитайте Рим. 11:22-26 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Чем завершится история? (26 ст. – «весь Израиль спасется»)
б. Что такое «весь Израиль»? (24 ст. – верующие язычники и израильтяне)
в. Откуда цитата в 26 ст., и в чем ее смысл? (Ис. 59:20 – «обра-тившихся от нечестия»!)
г. Вывод: кто входит в число 144000? (верные Богу из разных народов, кто будет жив на момент 2-го пришествия Христа)
4. Есть ли у вас на челе Божья печать? Почему?
Внимание!!! Дополнительный материал по теме урока:
«Две Божьих печати»:
«Имя Отца на челе»:
ВНИМАНИЕ!!!
Неся ответственность за содержание канала, администрация стоит на страже Божьих заповедей общения на этом виртуальном ресурсе.
Преамбула:
Комментарии на нашем канале предназначены для реакции на содержание того видео, под которым размещаются. Если какая-то тема в видео не поднимается, она не может подниматься и в комментариях.
Правила:
1. Перед тем, как выразить оценку, ознакомиться с материалом до конца (Пр. 18:13; Ин. 7:51).
2. Если материал принес пользу, ставить лайки (👍) и оставлять положительные комментарии (Пс. 14:1,4; Мф. 25:21,23).
3. В случае несогласия с каким-то утверждением указать, что именно показалось неверным, на какой минуте записи, и в чем видится несоответствие Библии (Ин. 18:23).
4. Высказываться вежливо, уважительно, и благожелательно (Рим. 12:7; Кол. 4:6).
5. Запрещены инсинуации о мотивах автора или собеседников; оценку давать не личности, а материалу (1Кор. 4:5; 3Цар 8:39).
6. Богословские утверждения обосновывать Библией (Мф. 3:4,7,10).
7. Запрещена вульгарная и ненормативная лексика (Еф. 4:29).
Администрация канала Центра духовного просвещения.
1 view
1405
467
2 months ago 09:00:40 1
Полный курс по ОСОЗНАННЫМ СНАМ с нуля до профи [72 лекции]
2 months ago 00:29:38 1
90% людей не знают этого! Квантовый прыжок в новую реальность . Переход между ветками за 4 шага
2 months ago 00:06:07 1
Ле Куанг Льем - Магнус Карлсен | 45-я Всемирная шахматная олимпиада 2024 | 8 тур | Шахматы
2 months ago 01:21:33 1
Как живут русские старообрядцы в Южной Америке / Редакция
2 months ago 00:57:05 1
Управитель 11 дома во всех домах гороскопа. Слава, успех и источники доходов.
2 months ago 00:09:40 1
Серфинг в Бразилии
2 months ago 01:29:03 1
Поток 8. Модуль 3. Урок 3
2 months ago 00:22:29 1
TabLayout в Android #1 | Kotlin + Android Studio
2 months ago 00:35:32 1
Вебинар “Сакура“
2 months ago 00:17:20 1
БЭНТО-торты - новый тренд мини-тортики! Bento Cakes - new trend!
2 months ago 00:21:25 1
КАК ДОЛЖНИКУ СПИСАТЬ ВСЕ ДОЛГИ БЕСПЛАТНО ЧЕРЕЗ МФЦ. ПОДХОЖУ ЛИ Я. АНАЛИЗЫ ПО ДОЛГАМ ОТ АВТОРА КАНАЛА
2 months ago 00:25:58 1
ПРОИЗНЕСИТЕ ЭТИ 6 СЛОВ ПЕРЕД ТЕМ, КАК ПИТЬ ВОДУ, И ПОСМОТРИТЕ, ЧТО ПРОИЗОЙДЕТ | Stocism
2 months ago 00:21:35 1
Убийство Жени Мозговой | Психопат из 8-го “Б“
2 months ago 03:08:45 1
Сентябрь. Механика с Нуля. Занятие 8 | Физика ЕГЭ 2025 | Влад Перетрухин - Global_EE
2 months ago 00:11:28 1
Медитация “Возрождение веры в формирование счастливых отношений“
2 months ago 00:33:05 1
Типографика. Как оформить абзац текста. Пошаговый урок.
2 months ago 00:13:02 1
Лучший бесплатный сервис по удалению фона с фотографий | дизайн инфографики для WB и OZON
2 months ago 01:17:03 1
Марафон «Декретницы» #1. Как восполнить ресурсы? Как избавиться от чувства вины?
2 months ago 00:28:57 1
Гениальная философия Франца Кафки
2 months ago 00:36:00 1
Уроки на салфетках. Урок 8. Кому в Сетевом Жить Хорошо?
2 months ago 00:23:32 1
Кто думал о Вас сегодня❤️🔥И что Именно❤️🔥
2 months ago 00:09:43 1
Классический Жюльен из курицы и грибов с соусом Бешамель в горшочках.
2 months ago 00:32:15 1
Чему учат в Кремниевой долине, школа Илона Маска и эксперимент «Третья волна» 60 лет спустя
2 months ago 00:14:41 1
Как сделать цветочную композицию Технология 2 класс