Дистанционный спецкурс “Избранные главы математики“. Занятие 3
Здравствуйте, уважаемые слушатели курса!
Внимательно изучите всё содержимое описания видео! Желательно до начала просмотра. Небольшой комментарий по поводу креативного пункта из домашнего задания: задания на функциональную грамотность подразумевают применение некоторого количества смекалки и опыта, и уже после записи видео я подумала, что причины некоторых решений не были озвучены. В частности, помидору, как и любую другую культуру, не сажают прямо на краю участка: всегда должен быть некоторый отступ для роста корневой системы. Кроме того, саженцы на грядку пересаживают обычно прямо с землёй, в которой их выращивали, поэтому при посадке каждого куста я принимала за основу, что вокруг него должен быть круг пустой земли радиусом 10 см. Впрочем, допустимы различные креативные вариации в пределах разумного, и если они внятно объясняются, то обязательно будут засчитаны. Ссылка на текст новой задачи, обсуждаемой в видео:
Ссылка н
261 view
626
174
2 weeks ago 00:45:16 2
Книга об Учителе П.Успенский: “В поисках чудесного“. Книга, которая меня поразила | Михаил Левин
4 weeks ago 01:07:28 1
Что вас ждет в магистратуре “Церковная история советского периода“: запись онлайн-встречи
1 month ago 00:23:13 1
Онлайн обучение спецприёмам убеждения
1 month ago 00:16:27 1
Медный бунт 1662 г. Видеоурок по истории России 7 класс
1 month ago 00:45:35 1
В Божественной канцелярии ошибок не бывает. Цикл: Честно о моей духовной практике | Михаил Левин
1 month ago 00:46:10 1
Уйти насыщенным днями. О жизни и смерти | Михаил Левин
2 months ago 00:42:27 1
Ось Альдебаран-Антарес – ось ВЫБОРА и трансформации (а не “Ось катастроф“). Левицкая Анна