Музей от А до Я. Как создать школьный музей

Эфир будет полезен школьникам, которые горят идеей создания современного школьного музея, и тем, кто участвует в конкурсе Российского движения школьников “Школьный музей”. Ссылка на электронную доску Padlet Контакт для отправки заданий eklepikova@ Задание 1 Изучи Музейную азбуку на падлете, найди карточки-буквы к которым еще нет определений. Поищи информацию и добавь их в нашу Музейную азбуку. Может быть ты предложишь другие буквы и определения в нашу Музейную азбуку? (Каждая добавляемая карточка будет проходить модерацию, добавить карточки можно до 1 июня ) Задание 2 Выбери в школьном музее или просто у себя дома один интересный предмет. Пусть он станет экспонатом. Сделай к нему этикетку (алгоритм см. на падлете “Музейная азбука от А до Я“) Задание 3 Оживи какой-либо экспонат школьного музея. Это может быть озвучка или рассказ от имени экспоната. Ты можешь сделать видео, записать подкаст или использовать QR-код! Задание 4 Отметь не менее 4, но не более 10 самых важных карточек, с которых бы ты начал собирать свой музей (личный, семейный, школьный и т.д.). Выпиши название на стикер и расположи их в порядке важности и значимости. Что бы ты сделал сначала, что потом? Сфотографируй то, что у тебя получилось и пришли свой чек-лист музея. Под фотографией подпиши, как бы ты назвал свой музей. И почему ты считаешь, что это наиболее важные карточки (2-3 абзаца, не более). В качестве альтернативы можешь снять видео “Мой чек-лист для создания музея“ (не более 5 мин). Выложи свое видео в соцсеть и пришли нам ссылку.