Мне задают вопросы, как же можно научиться смотреть именно не предметом, а пятном? Как научиться соединять предметы в новые формы? Как найти связи между предметами? Как заставить заговорить, зазвучать работу?
Я постараюсь ответить на эти вопросы. А также объяснить, почему на 1 ступени мы начинаем учебу именно с коллажа, и как формируем собственное видение.
Как, используя метод коллажа, овладеть видением на тональные пятна, заставить их выстраивать ритмические композиции, выражать разные чувства, создавать в картине покой, движение, трагизм, лирику и т.д. Использовать еще один ряд эмоционального воздействия, кроме сюжета.
15 января стартует 1 ступень, с которой и начинается движение вперед, поиск ответов на все эти вопросы.
Обо мне:
👩🎨 Заслуженный художник России
Преподаватель, автор книги о законах композиции
🎨 Учу видеть пространство картины
Онлайн-школа: курсы, консультации
Официальный сайт: https://nena
11 views
819
228
5 months ago 00:15:40 1
Как раскрыть исторический термин в задании 19 | ИСТОРИЯ 10 КЛАСС | ЕГЭ 2023