ЗАИКАНИЕ, ЗАМЕНА СЛОВ И БЕССИЛИЕ | РАБОТА НАД СОБОЙ
ЗАИКАНИЕ, ЗАМЕНА СЛОВ И БЕССИЛИЕ | РАБОТА НАД СОБОЙ
Откровенный отзыв о моей старой проблеме заикания
Из истории моего заикания.
Это проблема, которая преследовала меня с детства. Многие проблемы были из-за неё. Из-за логоневроза. Много раз отмалчивался, делая вид что мне нечего сказать, только ради того, чтобы ещё раз не испытать это чувства:
— позора
— обиды или ненависти (на себя или на окружающих, которые смеялись над тобой)
— неполноценности
— уныния
— отторжения (от собеседников, перед которыми речь могла быть особенно плохой)
— стыда
— слабости и беспомощности (никто тебе не мог помочь). А чьи-то советы не давали полезных решений.
С этими чувствами я жил. Ситуаций было, связанных с ними, великое множество. Каждый день я мог испытывать не только страх, но и паническую атаку. Я рос в этом и развивался. Даже за продуктами часто ходил с запиской, и чувствовал все те чувства, которые выше обозначил. Нет смысла их переписывать заново, и во многих ситуациях я испытывал почти все эти чувства. Разом. Накатывало. У нормально говорящих детей такого не было, из-за проблемы речи я больше всех своих окружающих испытывал все эти негативные эмоции. Возможно, в совокупности, я испытал в тысячи раз больше боли (основанную на чувствах), чем любые другие дети. В подростковом возрасте тоже самое. Во взрослом — начал хитрить и кое-где скрывать заикание, заменяя слова или играя с тональностью ( но это все костыли , не то , даже если никто не заподозрил , ты знал что в очередной раз прогнулся под этой проблемой, что в сознании ты увидел ступор и опять невозможность нормальной речи, заменённые слова и фразы — это не удовлетворительный результат , а хоть какой то, за не имением других нормальных (!) решений .
Каждый день я мог при разговоре десятки и сотни раз пытаться выдавливать звуки и слова силой, с гримасами на лице и очень обеспокоенным состоянием. На мои корчи при ступорах смотрели по-разному. Кто — то с жалостью, кто — то с презрением, с отвращением, с усмешкой. Кто — то просто отворачивался. Как часто мне хотелось при этом проводиться сквозь землю. Исчезнуть. Лишь бы не позориться, не насиловать себя и свой речевой аппарат, не испытывать всю эту гамму (!) чувств, описанную выше. В связи с этим я рос отчасти закрытым, закомплексованным, зажатым, скромным, нерешительным и т д. Это очень нехорошие чувства, которые сдерживают тебя от раскрытия твоих же способностей на полную катушку, «как надо», по нормальному (как у всех). Хотя где-то речь получалась более-менее нормальной, нельзя сказать, что эта ужасная картина стабильно негативно проявляла себя во всех ситуациях при разговорах с кем-либо. Но, опять же, более-менее сносная речь (разумеется, с частыми заменами слов и элементарным недоговариваем) получалась с очень небольшим кругом лиц ((
Я БЫЛ БЕССИЛЕН перед этой проблемой, как будто тебя бьют 5 человек, и ты с этим ничего не можешь поделать. Ровным счетом Ни-че-го.
И то, насколько всё было ужасно, могут подтвердить все мои одноклассники. Что я в 1ом классе практически при любом ответе или вопросе выглядел как посмешище, из-за речевых ступоров и частых гримас. Что в 11ом классе, с той лишь разницей, что в каких-то моментах «приловчился» заменять «трудные» слова на «лёгкие». И визуально – заикался уже не так часто. Но внутри меня была та же сама логофобия, те же панические атаки, та же неуверенность и незнание что с этим вообще можно поделать. Без преувеличения, как было на самом деле, как я к этому относился. Об этом не стыдно писать, это частичка моей собственной истории, моих переживаний, моей жизни.
В данный момент отношение ко всему этому нейтральное, так как серьёзная проблема частых и сильных речевых ступоров решена. Тяжёлой и ужасно волнующей проблемы больше нет, но следы от неё остались, в виде нечастых запинок и лёгких зависаний на фоне негативных воспоминаний из прошлого. И это нормально, если 20 лет подряд тысячи раз ступорил в различных ситуациях при разговорах с кем-либо, всё это не может просто так пройти абсолютно бесследно. Но, примерно в 90 % из общего объёма моей речи я вообще не испытываю никаких сомнений по поводу того, что у меня что-либо может не получится. Соответственно и говорю при этом абсолютно свободно и удобно, естественно и комфортно. И это крутая положительная динамика. И в эти моменты вообще не думаешь за речь, просто говоришь и всё. Получается нормально говорить? Ну и что с того? У всех окружающих меня людей получается нормально говорить, но они от этого не радуются, это как бы совершенно обыкновенные происшествия. Вот и я уже не радуюсь в эти моменты. Привык, обвыкся, теперь, когда речь даётся «незаметно» (очень подходящее слово!) – ты на это вообще никакого внимания не обращаешь. Как и все другие «нормально говорящие» люди.
Телефон для бесплатной консультации 8 926 465 56 90
Александр Дегилевич
20 views
332
76
1 month ago 00:05:25 1
КАК ПОЛОВИНА КУРСА “ПРОРЫВ“ ПОВЛИЯЛО НА РЕЧЬ | ЗАИКАНИЕ НЕ ПРИГОВОР
1 month ago 00:16:15 1
Как перестать есть вредную еду| Как поменять пищевые привычки|Как бороться с пищевой зависимостью
2 months ago 00:26:21 1
ИЗБАВЛЕНИЕ ОТ ЗАИКАНИЯ В 76 ЛЕТ ПОСЛЕ 1ГО ПРОБНОГО ЗАНЯТИЯ
2 months ago 00:26:19 1
АЛЕКСАНДР КАБАНИК БЛАГОДАРИТ ЗА ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ
2 months ago 00:36:49 1
АЛЕКСАНДР КАБАНИК. РАЗБОР. ЗАИКАНИЕ. КУРС “НОВАЯ РЕЧЬ - НОВАЯ ЖИЗНЬ“ | ВЫЗОВ НА РЕЧЕВОЙ БАТЛ
2 months ago 00:09:11 2
“100 % МЕТОДИСТ“ И УЧИТЕЛЬ - МЕТОДИСТ В ТЕМЕ ПРЕОДОЛЕНИЯ ЗАИКАНИЯ
2 months ago 00:22:13 1
КАКОЙ КУРС ОТ ЗАИКАНИЯ ВЫБРАТЬ ?
2 months ago 00:16:14 2
ЦЕНЫ НА РАЗЛИЧНЫЕ КУРСЫ ОТ ЗАИКАНИЯ ОТ ЦЕНТРОВ ДО ЧАСТНЫХ НАСТАВНИКОВ
3 months ago 00:15:08 3
ПЕРВОЕ ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ НА КУРСЕ “ПРОРЫВ“ | НА СКОЛЬКО МНЕ МОЖЕТ ПОМОЧЬ КУРС ПРИ ЗАИКАНИИ ?
3 months ago 00:21:39 1
ЗВОНКИ ПО ТЕЛЕФОНУ | ПРАКТИКА | ЗАИКАНИЕ НЕ ПРИГОВОР
3 months ago 00:04:16 2
СТОИМОСТЬ ПОЛНОЙ МЕТОДИКИ “ПРОРЫВ“ | ОПЛАТА ПО ЧАСТЯМ | БЕЗ ДОПЛАТ
3 months ago 00:05:15 1.4K
Звук Ш. Как научиться выговаривать звук Ш за 5 минут?
3 months ago 00:04:06 1.4K
Как за 5 минут научиться произносить звук Л? Логопед. Постановка звука Л
3 months ago 00:05:46 1.2K
Мозжечковая дизартрия и постановка звуков Ш, Ж. Дизартрия
3 months ago 00:05:01 758
Звук Л. Упражнения для правильной постановки звука Л. Логопед
3 months ago 00:05:39 567
Звук Ш. Упражнения для правильной постановки звуков Ш, Ж, Ч, Щ. Логопед
3 months ago 00:05:19 42
Звук Л. Закрытые слоги и слова на АЛ, ОЛ, УЛ, ЫЛ, ЭЛ. Упражнение №2
3 months ago 00:04:59 274
Как научиться произносить звук Л? Закрытые слоги на АЛ, ОЛ, УЛ, ЫЛ, ЭЛ. Упражнение №1
3 months ago 00:05:18 68
Звук Л. Слоги и слова на ЛА, ЛО, ЛУ, ЛЫ. Упражнение №4. Занятие для детей и взрослых
3 months ago 00:04:18 92
Звук Л. Открытые слоги и слова на ЛА, ЛО, ЛУ, ЛЫ. Упражнение №3. Логопед для детей и взрослых
3 months ago 00:09:48 55
Звук Л. Ритмы. Интонация. Кинезиологическое упражнение
3 months ago 00:09:34 72
Дефект озвончения. Звук Д. Что делать, если ребёнок оглушает согласные звуки?
3 months ago 00:07:59 66
Дефект озвончения. Звук Г. Что делать, если ребёнок оглушает согласные звуки?