Как быть без песен на уроке?

Не везет мне с музыкой. Все колонки умирают, как с этим быть непонятно. Планировал одно, пришлось подстраиваться, но вроде получилось. Не буду писать таймкоды, просто пройдусь по этапам. Вместо песни в начале поиграли в Who is Under, тоже своего рода разогрев. После чего надул шарик и на нем нарисовал четыре части тела (глаза, уши, рот, нос). После чего опять парашют: медленно, быстро (чуть разнообразил, добавил наш воздушный шар, всем понравилось) и вверх, вниз, под парашют. Несколько игр на закрепл