Читательская грамотность на уроке: как «встроить» в предмет метапредметные компетенции?
Полезные материалы к вебинару по ссылке:
СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени
Тема:
Методический ПроАктив. Читательская грамотность на уроке: как «встроить» в предмет метапредметные компетенции?
Спикер:
Салтыкова Анастасия Александровна
канд. филол. наук, старший методист института содержания, методов и технологий образования ГАОУ ВО МГПУ
Что такое читательская грамотность?
Какие задания стоит включать в уроки для её формирования?
И можно ли читать что-то, кроме текстов?
На вебинаре мы рассмотрим читательскую грамотность в контексте требований ФГОС к предметным и метапредметным результатам образования и разберёмся, кто из учителей-предметников должен воспитывать грамотного читателя.
Учителя русского языка получат приятный бонус: сборник из 17 заданий по функциональной грамотности для учеников 5 класса и методические рекомендации по его использованию на уроках в рамках Федеральной рабочей программы.
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
#вебинар#образование#просвещение
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте:
Одноклассники:
Присоединяйтесь!
5 views
93
28
5 months ago 02:34:19 1
Полина Мальцева - все об образовании детей. Как правильно выбрать: сад, школу, институт
6 months ago 00:08:18 1
Гаджеты вместо извилин.
6 months ago 01:00:43 2
Чтение текста “Промах предположительно знающего субъекта“ Ж. Лакан: встреча 0
6 months ago 01:09:46 17
Учимся писать: методика В.А.Илюхиной «Письмо с открытыми правилами» (Часть 1)