Чему учил китайский мудрец Конфуций. Музыкальная История Древнего мира: 5 класс

1. Китай — великая страна Китай находится в Восточной Азии. В древности китайцы расселились по Великой Китайской равнине, между реками Хуанхэ и Янцзы. Здесь возникли несколько государств, которые часто воевали друг с другом. Но, несмотря на это, все китайцы считали себя единым народом. Их объединяли общий язык, письменность, вера и обычаи. Важную роль в этом сыграл мудрец Конфуций, которого очень почитали. 2. Уважение к старшим — основа жизни Конфуций учил, что нужно следовать традициям, которые передавались из поколения в поколение. В семье младшие должны уважать старших, а старшие — заботиться о младших. Это уважение простиралось и на умерших предков, которых китайцы почитали как своих покровителей. В их честь устраивались особые обряды. Для китайцев было большой честью, если их сравнивали с героями древности, и они старательно хранили рассказы о прошлом. 3. Мудрость древних книг Конфуций считал, что знания древних книг помогают стать мудрее. Эти книги содержали предания, высказывания и песни, передающие опыт предков. Во времена Конфуция книги выглядели иначе, чем сейчас: их писали на тонких дощечках из бамбука. Каждую дощечку покрывали иероглифами, написанными сверху вниз. Затем дощечки связывали вместе, и получалась книга. 4. Как вести себя учтивому китайцу Конфуций учил, что воспитанного человека можно узнать по его поведению. Например, перед входом в дом нужно снимать обувь и идти босиком по циновкам. За столом китайцы ели с помощью двух палочек — этот обычай сохранился и до сих пор. Внешний вид тоже был важен: китайцы носили сложные причёски и халаты. Простые люди носили одежду из дешёвых тканей, а богатые — шёлковые халаты с вышивкой драконов. 5. Государство как большая семья Конфуций считал, что отношения между людьми в государстве должны быть такими же, как в семье. Подданные должны уважать правителя, как дети уважают отца. В свою очередь, правитель должен заботиться о своих людях, как отец заботится о детях. Конфуций говорил, что мудрый правитель не наказывает сурово, а воспитывает своим примером. “Казнить кого-то вместо того, чтобы наставить на путь истинный, — это жестоко“, — говорил он.