Спасая разум от застоя...

Бал движения чувств и мысли в том месте, где растут цветы и порхают бабочки!“. Плейлист – Неограниченные возможности вашего организма. Когда руки-крылья, а ноги – хвост. Когда б могли учить учителя, Ученики ж… умели б слышать, Была бы здоровей земля, И духом силы наивысшим. Но только надо этого хотеть, И пренебречь своим покоем, Копаясь в знаниях, вперед глядеть, Спасая разум от застоя. Это работа скрупулезная, вдумчивая, ответственная и, конечно же, совершенно не подходит для современных молодых, дерзких преподавателей, которые получили некоторые приблизительные знания у всевозможных коушей и иже еси, без малейшего опыта и серьезного образования ( сомнительные сертификаты приблизительных знаний), не дающих право внедряться в строение организма детей, движимых одним стремлением: срубить побольше легонького бабла( сленг сегодняшнего дн