Виртуальная реальность как инструмент визуализации содержания обучения.

В данном видео представлены особенности организации и реализации учебной деятельности при использовании технологии 3Д-стереовизуализации на уроках естественно-научного цикла (биологии, физики, химии). Видео подготовлено ГБОУ лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга