Изучение флоры (списка видов растений) своей местности. Демо-версия.

Демонстрационная (укороченная) версия учебного фильма по организации полевой исследовательской и проектной деятельности школьников в природе по биологии, географии и экологии. В данном фильме показана общая схема организации работы по составлению флоры (списка видов растений) своей местности, включая выбор маршрутов обследования территории, поиск, описание и сбор растений для гербария, а также определение растений и составление отчета. Данный фильм является составной частью серии из 40 учебно-методических занятий “Комплексные исследования экосистем“, посвященных проблемам организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников в природе (автор - к.б.н. А.С. Боголюбов, экологический центр “Экосистема“, ). В каждом из учебных видеофильмов показана процедура организации самостоятельной исследовательской работы: от технологии предварительного обучения детей методам полевой работы, через технику сбора материала в полевых условиях, до форм обработки и представления результатов (в виде отчета или доклада). Фильмы сняты на полевых практикумах в окрестностях Московского полевого учебного Центра “Экосистема“ в Подмосковье в период с 1999 по 2002 годы. К каждому фильму прилагается методическое пособие, см. Приобрести полный комплект фильмов и методических руководств к ним можно в некоммерческом интернет-магазине экологического Центра “Экосистема“ - Полевые определители растений и животных России: Приложения “Методики изучения природы“ для смартфонов и планшетов: